客户:《沧桑巨变》《匠心育人》两本重量级画册正式
解决方案:

  技工教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养培训高技能人才的重要任务。经过长期发展,目前技工院校已经成为培养高技能人才的重要阵地、紧密联系企业的办学实体和综合性职业培训基地,形成了特色鲜明的办学模式和独特的技能人才培养优势,为促进就业和经济社会发展提供了强有力的技能人才支撑。

  为进一步加大技工教育宣传力度,让社会各界和技工院校师生深入了解中国技工教育发展的历史,人力资源社会保障部教材办公室组织编写了《沧桑巨变——中国技工教育成就发展历程》画册。

  画册分为“生于忧患 致力图强”“服务建设 蓬勃发展”“改革开放 谱写新篇”和“新时代 新技能 新梦想”四个部分,对我国技工教育的发展轨迹进行了全面梳理和系统阐述,展现了中国技工教育从萌芽、发展、壮大到辉煌的历史进程,介绍了技工教育发展特色、承担的主要功能以及对经济社会发展的重要推动作用,充分展示了我国技工教育的历史底蕴和文化内涵。

  我国技工教育初创于鸦片战争后的洋务运动,历经民族存亡的艰难岁月,伴随着近代工业发展而延续,并为民族独立和人民解放做出了积极贡献。

  ▲抗日战争时期,兵工署建立了一批技工学校,这是我国第一批以“技工学校”命名的学校,培养了一大批机械制造和维修的熟练技工。

  中华人民共和国成立后,百业俱兴。为解决新中国成立初期失业问题,劳动部门开展学徒培训,举办工人训练班。这些学徒培训和工人训练班逐步发展为技工学校。伴随社会主义建设高潮,技工教育蓬勃发展。

  ▲技工学校在党和政府的重视与关怀下,得到了很大的发展。1949年,全国只有3所技工学校,在校学生2700人。随着国民经济的迅速恢复和发展,1959年全国技工学校发展到744 所,在校生28万人。从1949年到1959年,全国技工学校毕业生共20余万人,培训企业技术工人800万人次,成为产业工人队伍的主体。

  党的十一届三中全会开创了社会主义现代化建设新局面,技工教育迎来新的发展时期。通过完善体系、创新机制,技工院校不断发展壮大,成为促进就业创业和培养技能人才的骨干力量。

  党的十八大以来,在习新时代中国特色社会主义思想的指引下,技工教育坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,滚球app秉持特色发展,办学实力进一步增强,培养质量进一步提升,为中国经济转型升级和全面建成小康社会做出了积极贡献。

  ▲我国技工教育坚持“引进来”与“走出去”并重,借鉴国外先进理念和培养模式,提升技工院校办学水平,探索对发展中国家技能培训援助,扩大我国技工教育国际影响力。

  为体现技工院校的发展成果,发挥优秀技工院校的高端引领和带头示范作用,我们选取了33所实力雄厚、特色鲜明的技工院校,编制出版了《匠心育人——中国技工教育发展成就之技工院校风采录》画册,供全国技工院校学习借鉴成功经验和典型做法。

  画册重点展示了技工院校在创新发展、内涵建设、校企合作、服务社会、培训就业、脱贫攻坚等方面取得的显著成果,展现了新时代技工院校的风采。画册将有助于加快实现技工院校资源共享、优势互补、改革创新、共同进步,推动我国技工教育发展再上新台阶。

  《沧桑巨变》《匠心育人》两本画册均采用特种纸全彩印刷,收录了大量展现我国技工教育发展历程的珍贵图片和文字资料,设计美观,制作精良,欢迎从事和关注技工教育的广大读者阅读和收藏。

 
完成时间:2021-10-25  

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